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乐山市计算机学校全员参与黄炎培职教思想培训

2017-05-19 22:14成人高考教育

“谋个性之发展,为个人谋生之准备,为个人服务社会之准备,为国家及世界增进生产力之准备”,我国著名教育家、爱国民主人士黄炎培先生提出的诸多关于职业教育的理念侵润着一代又一代职教人的心灵。

近日,笔者就走进了以黄炎培思想为其校园文化精髓的一所学校——乐山市计算机学校,参加了由该校教科室干部陈茂乔女士带来的《手脑并用做学合一——关于黄炎培和他的职教思想》的主题讲座。

乐山市计算机学校全员参与黄炎培职教思想培训

讲座开始,陈茂乔女士便抛出黄炎培先生提出的“今日之患,不患人之不信仰学校,而患在学校之无法使人信仰”,一针见血的道出职业教育要取得社会的信任,关键在质量。“理必求真,事必求是”, “手脑并用,做学合一”, 她在解读黄炎培先生思想、理念的过程中,与会老师不时地举手回答问题,分享自己的观点和建议。严肃热烈的会场气氛,巧妙接地气的对答,年轻且风采灼灼的师资队伍,让笔者对这所民办的、建校仅23年,但是已荣获全国教育系统先进集体、全国职业教育先进单位、四川省五一劳动奖状先进集体、四川省岗位学雷锋先进集体等重量级荣誉的国家级重点职业学校、国家改革发展示范校项目建设学校充满了好奇。

通过进一步走访,笔者看到乐山市计算机学校多年来传承经典,创新教育教学方法,做了大量的具体工作。

经典文化进校园,潜移默化育心性。走进乐山市计算机学校校园和各专业的实训室,我们能看到学校将黄炎培先生的职教理念和箴言选段印制在了校园展示墙和墙挂的工作标准(流程)中。学校传承经典,提炼精髓, “培养一名学生,致富一个家庭,服务地方经济”的办学理念,“勤读书,重实践,修德行,图发展”的校训,“幸福职教,快乐校园,出彩人生”的共同愿景等校园文化和黄炎培先生的思想和理念遥相辉映,以“润物细无声”的方式引领师生的思想与行为。

以项目教学为载体,落实“做学合一”理念。“手脑并用、做学合一”是黄炎培职教思想的精髓。为落实这一理念,学校依托牵头成立的电子信息职教集团和校办企业惠灵公司、乐山市金太阳幼儿园,牵手中国长安汽车股份有限公司、中国移动乐山分公司等行业知名企事业单位,把工作项目引进课堂、把课堂搬到生产现场,形成“识岗—练岗—熟岗—轮岗—顶岗”梯度推进的人才培养模式,坚持落实“以工作过程为导向的项目教学”模式,要求师生通过共同执行项目以完成理论的学习和技能的训练,真正做到手脑并用,在行动中内化技能和专业理论。深度合作的机制下,目前校企已共同开发精品课程4门,编写校本教材5本,师生在近三年市级以上的各类大赛中,获奖数逾百个。在日前刚揭晓的第十三届全国职业院校学生风采大赛中,乐山市计算机学校又将1个全国二等奖,3个四川省一等奖收入囊中。

乐山市计算机学校全员参与黄炎培职教思想培训

重视职业道德培养,创新学生德育活动设计。学校传承黄炎培先生在“职业道德教育”方面的观点,将“敬业、服务、奉献”等理念融入学生活动的设计之中,探索形成独具特色的“343”德育工作模式。搭建德育主题月、微笑服务周、学生社团活动日三大载体,让其充分领悟“服务他人”,贡献群体” “敬业乐群,劳动神圣”的乐趣,培养学生吃苦、诚信、责任、合作的四种品质和提高学习、自我约束、解决问题的三种能力。

据了解,乐山市计算机学校对黄炎培先生职教思想的推崇可追溯到建校之初,在将黄炎培职教思想结合国家教育部指明的工学结合人才培养模式,进行整合和改革和过程中,学校为区域地方经济培育出了30000余名中高级职业技术人才。科学化的培养方式,让很多平民家庭的孩子掌握了一技之长,做好了“为个人谋生,为个人服务社会之准备”。

2017年是黄炎培先生创建的中华职业教育社建设100周年,在这样一个特别的年份,走进这样一个传承其职教思想,并在教育教学管理中将之有效落地的学校,亦是对黄炎培先生的又一种缅怀与致敬。学习、传承、创新,愿更多的职业学校能运用其思想精髓,“使无业者有业,使有业者乐业”。(陈艳梅)